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title: Steckbrief Nectaria Delgadillo – Lehrkraft Musikschule Fürth
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date: 2025-12-01
modified: 2026-01-22
lastUpdated: 2026-01-23
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# Steckbrief Nectaria Delgadillo – Lehrkraft Musikschule Fürth

Nectaria Delgadillo
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 **Ausbildung**

| 2012–2016 | Bachelor of Music in Instrumental Performance in Violoncello an der University of Northern Colorado, USA |
|---|---|
| 2016–2019 | Master of Music Performance in Violoncello an der Texas Tech University, USA |

**Berufliche Entwicklung**

| 2016–2019 | Lehrtätigkeit im Rahmen des Cellounterrichts an der Texas Tech University |
|---|---|
| seit 2020 | Cellolehrerin und Leitung des Celloensembles bei WiMu e.V. in Würzburg |
| seit 2021 | Cellolehrerin und Ensembleleiterin an der Musikschule im Landkreis Neustadt a.d. Aisch - Bad Windsheim e.V. |
| 2022–2023 | Cellolehrerin an der Landkreismusikschule Cham |
| seit 2023 | Cellolehrerin am Musikinstitut Heroldsberg |
| 2024–2025 | Cellolehrerin an der Maria Ward Gymnasium |

**Musikschule Fürth**

| seit 2026 | Cellolehrerin an der Musikschule Fürth e.V. |
|---|---|

**Musikalische Projekte**

| SereniDuo mit Gitarre und Violoncello - Klassische, Spanische und Zeitgenössische Musik |
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| Tempo Trio Passato mit Geige, Klavier und Violoncello - Klassische und Salon Musik |
| Souvenir Quartet mit Klavier, Harfe, Drums und Violoncello - Jazz Folk-Weltmusik |

 **Persönliches**

| Meine Unterrichtsphilosophie besteht darin, Schüler\*innen dabei zu unterstützen, ihren eigenen musikalischen Ausdruck, ihre eigene Stimme und ihre persönlichen Interessen zu entdecken. Musik bedeutet Teilen, Freude, Kreativität und Spaß – und mit diesem Gedanken ermutige ich meine Schüler\*innen im Unterricht, zu ihren eigenen aufmerksamen und unterstützenden Lehrer\*innen zu werden, indem sie lernen, sowohl ihre Herausforderungen als auch ihre Fähigkeiten wahrzunehmen. Der Kern jeder Unterrichtsstunde ist es, verschiedene Methoden und Herangehensweisen anzubieten, die den Schüler\*innen helfen, die behandelten Themen wirklich zu verstehen und miteinander zu verknüpfen. |
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