Hayo Keckeis
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Geb. 1974 |
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| Ausbildung | |
| 1991 – 1996 | private Gesangsausbildung bei Frau Ann Godau, Nürnberg |
| 1996 – 1999 | Gesangsstudium am Meistersinger-Konservatorium Nürnberg bei Herrn Barry Hanner |
| 1999 – 2001 |
Gesangsstudium an der Hochschule für Musik Nürnberg-Augsburg bei Herrn Barry Hanner |
| 2001 |
Diplomabschluss als Musiklehrer mit Hauptfach Gesang |
| 2008-2011 |
Grundausbildung Funktionale Stimmarbeit "Die Heptner-Methode" |
| Berufliche Entwicklung |
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| Mitwirkung in verschiedensten Produktionen, z.B. „Uriel” in J. Haydns „Die Schöpfung” Tenor in Mozarts „Requiem” „Petrus/Pilatus” in G. Ph. Telemanns „Johannespassion” Musical-Szenen-Abende mit Tanz und Gesang im DG Tanz- und Vokalensemble Nürnberg BR-Produktion „Der Vetter auf Besuch” von G. Kremplsetzer (die Rolle des Vetters) „Fenton” in „Die Lustigen Weiber von Windsor” von Otto Nicolai „Salon Blumenkohl” von J. Offenbach, die Rolle des „Babylas Chrysodule” „gebratener Schwan” in Carl Orffs „Carmina Burana” |
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| 1994 - 1998 | Leadsänger bei King Schlayer (Coverrock) |
| 1998 - 2009 | Leadsänger bei NEUMOND (Rock Pop Party Energie) |
| 2003 - 2012 |
Lehrauftrag für Rock-/Pop-Gesang, Musikpädagogik, Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie, Uni Nürnberg |
| 2004 | Vocalcoach bei der Musicalproduktion „Joseph”, EWF, Uni Nürnberg |
| 2006 | Vocalcoach bei der Musicalproduktion „Schooldays”, EWF, Uni Nürnberg |
| 2007 | Vocalcoach bei der Musicalproduktion „Veit”, Veit-Stoß-Realschule, Nürnberg |
| 2010 |
Vocalcoach und Darsteller bei der Musicalproduktion „Imagine”, Phil. Fakultät II, Uni Nürnberg |
| 2012 |
Vocalcoach bei der Musicalproduktion "AIDA", Phil. Fakultät II, Uni Nürnberg |
| seit 2012 |
Stimmbildner des Windsbacher Knabenchores |
| Rock & Blues Workshops in Wilhermsdorf und zahlreiche Auftritte mit Musical-,Oper- und Operetten-Programmen bei privaten Veranstaltungen. |
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| Musikschule Fürth |
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| seit 2001 | tätig als Lehrkraft für Stimmbildung und Chor (Jugendchor, Glee-Chor) |
| Persönliches |
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| Mein Unterrichtskonzept basiert auf dem ganzheitlichen Ansatz „Die Stimme kommt nicht aus der Kehle, sondern aus dem Menschen”. Wahrnehmen und Bewusstwerden, Loslassen und Wachsen, Erlauben und Wagen Genrespezifisches Singen mit geringstem Aufwand und unglaublichem Output – „Let it sing and perform!” |
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